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Celem niniejszych bada? jest opracowanie projektu poprawy edukacji ?rodowiskowej w celu przygotowania nauczycieli wychowania fizycznego podstawowego szkolnictwa ?redniego w Nuevitas. Wykryto niedoci?gni?cia w niskim poziomie rozwoju percepcji ?rodowiskowej, nieprzygotowaniu klasy wychowania fizycznego, z tre?ciami ?rodowiskowymi, które s? generalnie rozwijane spontanicznie, zgodnie z czym konieczne jest, aby dzia?ania, które s? opracowywane, by?y systematyczne, spójne, kontekstualne i oparte na uczestnictwie. Projektowanie, wdra?anie i ewaluacja projektu zosta?y przeprowadzone w czterech etapach: identyfikacja projektu, studium wykonalno?ci, projektowanie i szczegó?owe planowanie projektu oraz ewaluacja, przy u?yciu metod i technik o charakterze teoretycznym: analiza-synteza, indukcja-dedukcja, historyczno-logiczna, o charakterze empirycznym: analiza dokumentów, obserwacja, ankieta, wywiad i statystyczno-matematyczna.
