ASSISTêNCIA SOCIAL: AGENDAS CONTEMPORâNEAS IBD

Sinopsi

A Assistência Social corresponde a um conjunto de açoes e serviços preventivos ou corretivos que é desenvolvido concentradamente por organizaçoes governamentais, mas tambémpor organizaçoes nao governamentais e voluntários, com a finalidade de garantir proteçao social básica daqueles cidadaos em situaçao de vulnerabilidade ou risco social.Partindo da centralidade que a Assistência Social adquiriu nos sistemas de proteçao social a partir do século XX,o objetivo da presente obra foi reunir diferentes pesquisadores para discutirem a temática a partir de estudos de caso que valorizam a análise e o debate teórico-empírico a partir de distintas realidades e experiências profissionais dos autores.A estruturaçao deste livro em dez capítulos apresenta uma instigante discussao sobre as agendas contemporâneas da Assistência Social com foco no Brasil, por meio de um colaborativo trabalho de pesquisa engendrado por profissionais que a despeito das distintas formaçoes acadêmicas e profissionais buscam avançar na construçao de novos conhecimentos na temática.Os capítulos apresentados neste livro foram construídos por um conjunto diversificado de trinta profissionais oriundos de instituiçoes públicas e privadas de ensino superior das macrorregioes Norte, Sul, Sudeste e Centro-Oeste do Brasil, o qual colabora direta e indiretamente para a construçao epistêmica da práxis na Assistência Social.A proposta implícita nesta obra tem no paradigma eclético o fundamento para a valorizaçao da pluralidade metodológica, a qual reflete um genuíno esforço para a construçao de novas informaçoes e conhecimentos sobre a Assistência Social, a partir de uma abordagem multidisciplinar que reflete a riqueza da experiência empírica e dos marcos conceituais e teóricas de diferentes áreas..Caracterizado por uma natureza exploratória, descritiva e explicativa quanto aos fins, este livro teve o método dedutivo como pilastra mestre para fundamentar a análise sobre questoes fáticas e teóricas com base nos procedimentos qualitativos, tanto, de revisao bibliográfica e documental no levantamento de dados, quanto de hermenêutica educacional na interpretaçao dos dados.Conclui-se que em funçao da combinaçao da abordagem didática com um rigor cientifico teórico-metodológico, a presente obra é indicada para um amplo público, tanto de leitores interessados em novas informaçoes e conhecimento, quanto de acadêmicos, especialistas e profissionais que buscam se atualizar com discussoes sobre o estado da arte sobre a Assistência Social.